miércoles, 26 de noviembre de 2008

La triste historia de Paulina


La elocuencia y claridad del texto publicado por Mabel Bustos en su blog no requiere más palabras de mi parte: Hace poco tiempo leía en el diario La Estrella la columna de Julio Volenski quien expuso el caso de un joven adolescente Madrileño que sufrió durante largo tiempo abusos, humillaciones y agresiones de algunos de sus compañeros. El resultado de estas constantes conductas violentas desencadenó en el adolescente el fuerte impulso del suicidio, el que finalmente se llevó acabo poco después de saber que sus conflictos serían solucionados en el colegio. Me conmovió su situación, sin embargo al enterarme de la muerte de Pamela Pizarro, una niña de tan sólo 13 años, del colegio Javiera Carrera de nuestra ciudad de Iquique, me remeció tan profundamente que no logro entender por qué los sucesos de agresión, violencia e intimidación que ocurren permanentemente en las escuelas no existe una rápida reacción y actuación de la comunidad escolar en su conjunto. Es que acaso los adultos estamos construyendo un mundo donde la violencia y la agresión es parte de la vida cotidiana de los niños, estudiantes, profesores, directivos, inspectores, familias que no nos damos cuenta de la gravedad que puede provocar la actitud pasiva de estas agresiones. Es necesario reaccionar y reflexionar con rapidez frente a estos hechos. El bullying es un tema desconocido entre el ambiente escolar, sin embargo la comunidad convive con él permanentemente. No es posible que nuestros niños, estudiantes y alumnos observen como el maltrato o la violencia puede convertirse en buenos instrumentos para conseguir determinados objetivos. Es altamente probable que más niños y adolescente estén sufriendo por acaso escolar y ni los padres ni profesores se han dado cuenta. Deseo compartir con ustedes, desde este espacio, algunos conocimientos básicos de bullying, con el firme propósito de que hagamos un alto en nuestra cotidianeidad y pensemos que mundo queremos construir para nuestras familias, hijos, amigos. Que el dolor que sufrió Pamela y sufre su familia no nos deje en la indiferencia. ¿Qué es el bullying? Se trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una o más víctimas. Casi siempre, lejos de los ojos de los adultos, con la intención de humillar y de someter abusivamente a una victima indefensa. ¿Cuáles son las formas más comunes de bullying? Intimidaciones verbales Intimidaciones psicológicas Agresiones físicas Daño a las pertenencias Aislamiento social Acoso de tipo racista Acoso sexual Acoso anónimo mediante el teléfono celular, chat o el mail ¿Cuáles son las principales consecuencias para la Salud Mental? Dificultades de rendimiento Fracaso Escolar Ansiedad Fobia Escolar Baja autoestima Cuadros depresivos Intento de suicidio Indefensión aprendida ¿Cuál es el perfil del agresor o matón? En general estos estudiantes buscan chivos expiatorios para purgar sus problemas y frustraciones. Obtienen satisfacción a través de la violencia para reafirmar su personalidad y su posición de liderazgo. No controlan sus impulsos y emociones. ¿Cuál es el perfil de la victima? Puede ser cualquiera. Pero puede haber rasgos que hagan especialmente vulnerables a algunos, como ser tímido, introvertido, hiperactivo, encerrado en sí mismo o tener alguna característica física que le diferencia (estar gordo, llevar gafas, ser bajito) o bien una característica académica, como ser «mateo» o llevarse bien con los profesores. ¿Qué hacer frente a casos de bullying? Primero que nada prevenir. Frente a cualquier conducta agresiva y violenta intervenir inmediatamente (no se puede esperar) . No hacerse los lesos. Ni tampoco minimizar la situación con frases como: ???Son cosas de niños???, ???Algo habrá hecho???, ???Esto ha sucedido siempre; así es que tanto color le ponen??? ???El niño debe de defenderse solito??? ???Ya se pasará. Todos hemos pasado por esto??? y por sobretodo que las familias tengan buenos niveles de comunicación con sus hijos.


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